Description du livre
“La psychologie de l’enfant” est un livre classique écrit par Jean Piaget et Bärbel Inhelder. Jean Piaget était un psychologue suisse renommé, connu pour son travail révolutionnaire dans le domaine de la psychologie de l’enfant et du développement cognitif. Bärbel Inhelder était une collaboratrice étroite de Piaget, qui a contribué à ses recherches et à ses écrits.
Le livre explore les différentes étapes du développement cognitif de l’enfant, en mettant l’accent sur la théorie de la construction du savoir de Piaget. Il examine comment les enfants acquièrent des connaissances, développent leur pensée, résolvent des problèmes et comprennent le monde qui les entoure à travers différentes périodes de leur croissance.
Piaget et Inhelder discutent des concepts clés tels que l’assimilation, l’accommodation, l’équilibre cognitif et les stades de développement, tels que le stade sensorimoteur, le stade préopératoire, le stade des opérations concrètes et le stade des opérations formelles. Ils explorent également des domaines spécifiques du développement, tels que le langage, la perception, la mémoire et la résolution de problèmes.
Le livre propose une analyse détaillée des étapes de développement de l’enfant, étayée par des études empiriques et des observations réalisées par Piaget et Inhelder ainsi que d’autres chercheurs. Il offre une perspective approfondie sur la façon dont les enfants pensent, apprennent et se développent, en mettant en évidence l’importance des interactions avec l’environnement et les expériences concrètes dans ce processus.
“La psychologie de l’enfant” est une lecture essentielle pour les étudiants en psychologie, les chercheurs, les éducateurs et les parents intéressés par la compréhension du développement cognitif et de la pensée des enfants. Il a eu une influence majeure dans le domaine de la psychologie du développement et continue d’être une référence importante dans l’étude de l’enfance et de l’apprentissage.
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